20140311 玄奘大學教學實務研究升等制度建制經驗分享

活動名稱:玄奘大學教學實務研究升等制度建制經驗分享

主講人:玄奘大學段盛華助理教授兼任人事室主任

活動日期:2014.03.11

活動時間:14時00分至 16時00分

活動地點:綜合教育大樓2樓第1會議室

參與人數:13人

活動內容簡述:

  段盛華主任,一進到會議室即以熱情洋溢的精神開場,分析玄奘大學的校庫資料,精確統計出該校學生的特色「就學貸款高比例」「學習興趣較不高」兩大特點,因此奠定其治校方針為「教學型大學」。

  在經驗分享中,段主任藉由許多數據分析,證明其論證,十分精準,讓在座的老師感受深刻。並對於多元升等之制度建置,展現完備的制度與規劃。段主任分享了兩個類型的教學型升等方式,並列數五項類別升等著作的目錄與綱要,為的是讓原本只從事研究的教師,能夠藉由這些樣式的建立,讓教師能有所依循。

  最後,本校林副校長在問答時間表示,此次演講有許多收穫,並且與段主任討論甚歡,交換了不少意見。在本校教與學中心劉樹忠主任的主持下,圓滿結束本次講座。