活動名稱：多元升等-PBL工作坊

主講人：張幼珍副教授

活動日期：103.04.17

活動時間：16 時 00 分至 18 時 00 分

活動地點：綜合教育大樓2樓第4會議室

參與人數：教師：9人  學生：8 人

活動內容說明：

　　演講內容有PBL的教學，而這次主題是「案例與分組實務操作」。藉著這次機會，講者以老師的立場，而底下的與會人員來當學生。一邊傳達PBL的概念，一邊教底下的聽者實務操作。

　　藉由案例，講者教導我們如何一步一步的誘導學生學習，尤其是翻譯英文這部分。現在的科技日新月異，幾乎人手一台智慧型手機，隨時隨地都可以學習，當然在課堂上的時候，手機的功用也能被當作課程教材來使用，而不只是玩遊戲。

　　一篇英文內容，講者把它平均分段，讓學生們去翻譯。當然，每組之間還有上下文要連續並且可以讀得通。因為分組的進行，讓彼此組別都有著競爭力，還有透過「加分」的方式，讓追求分數的同學，更激起它們的鬥志。有些較無動力的同學也會因為大家都在努力，也會跟著努力。